CARRELLO
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di Carlo Salvitti (Autore)
È ormai chiaro che ogni alunno apprende in maniera personale e diversa dagli altri. Le differenze sono riscontrate negli stili di apprendimento, ovvero in quelle caratteristiche uniche che ogni alunno privilegia in maniera personale quando si impegna nello studio, nello svolgimento dei compiti o nella soluzione di problemi cognitivi. Nella scuola odierna è richiesta un'azione di sistema, una didattica che consenta di moltiplicare i risultati ottenuti anziché conseguire una semplice somma di obiettivi. È richiesta una approfondita conoscenza degli studenti che frequentano le nostre classi. Non si tratta di attribuire voti ma di capire in che maniera gli alunni che abbiamo di fronte imparano. Contenuti Gli alunni non apprendono tutti allo stesso modo. Gli stili di apprendimento. Stili di apprendimento e metodo di studio. Strategie didattiche per gli stili di apprendimento. L’importanza della comunicazione nella didattica degli stili di apprendimento. Gli stili di apprendimento al Primo Ciclo. Allegati.
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